第86章 学神来了 (第2/4页)

受得很。

    但苏白确实很厉害，他一边按照苏白的要求帮助张铭两人，自己也在这个过程中快速吸收着知识，让他离开他还不舍得。

    现在有一个让苏白离开一段时间，让自己缓一缓的机会，何奕恒自然很开心。

    看到苏白半天不回答，何奕恒自然就急了，没想到刚劝了一句就迎来了苏白的送命题。

    何奕恒：“没有，我只是觉得你太辛苦了，可以去放松一下，这里有我在，你可以放心！”

    苏白：(●_●)

    何奕恒：(●.●)

    何奕恒正忐忑，苏白开口了。

    “好吧。”

    “太好了！”

    池照星开心地说道。

    这个计划，他早在脑海里过了一遍又一遍。

    他原本想等这两个学生的成绩出来后再做出决定。

    但每天都来看，这个想法他就越发压制不住。

    今天实在是等不到那个时候了。

    再等等，万一被其他老师也关注并抢先了怎么办？

    他现在就想让苏白去代上几节课，然后把苏白的教学方法掌握，让自己的教学能力上升一些，不影响学生们的学习。

    早点开始，只有好处，没有坏处！

    越拖只会越糟糕。

    ‘学长确实是一位好老师。’

    苏白在心里评价了一句。

    随即就看到何奕恒克制住激动，松了口气的样子。

    何奕恒心里怎么想的，苏白一清二楚。

    他想了一下，心里就有了计划。

    偷懒是不可能偷懒的，既然他不在就多布置一点任务吧。

    刚松了口气的何奕恒突然打了个冷颤，他忽然感觉一股恶寒，有种不太好的感觉。

    不久后，时间到了。

    张铭两人今天的作业也完成了，苏白现场把题目批改出来后，何奕恒就自觉上前开始讲解。

    池照星已经迫不及待拉着苏白离开了。

    以往苏白都会站在原地，时不时补充几句，今天却被池照星带着离开了。

    张铭两人有些奇怪，向何奕恒询问。

    后者简单解释了一句，一副轻松极了的样子。

    他还想着两人也会像他一样轻松。

    没想到两人皱起了眉。

    “既然小白不在我们要更加努力！”

    “没错，为了不辜负小白的付出！”

    何奕恒：……

    等等这不对啊，你们怎么还发奋图强了！

    这时候，何奕恒意识到事情并没有朝着自己想的方向发展。

    那种不妙的预感却没有结束，反而愈发压在了心上。

    ……

    “学长现在又转到哪个班了？”

    “11班。”

    “……”

    池照星边走，边将这个班的情况和苏白说了起来。

    11班是一个普通理科班，成绩在十五个理科班里排名中下。

    班里原本的数学老师因为要去生宝宝暂时休假了，这个位置就这样空缺了下来，这才换成了池照星。

    苏白：“有这个班的资料吗？”

    既然要教别人，苏白还是自己的那个理念：

    需要通过具体的数据分析，找到适合这个班的教学方式。

    没有充分的数据，就是不负责任。

    苏白想没有具体的数据可以从最近几次的成绩做出一个大致判断，再在教学中逐步收集。

    时间确实会慢一点，但这也是没有办法的事。

    让他没想到的是，这句话刚说出，池照星就果断回答：“有！”

    这下轮到苏白惊讶了。

    算上今天也才一天多吧，就有了吗？

    随后，池照星将苏白带到自己的办公室，打开笔记本电脑，几个图表就出现在了苏白视线中。

    里面有近段时间学生的成绩变化，有学生的易错题注解……

    非常详细。

    就算是不熟悉这个班的人，只要对照这几张图表，都能清晰了解每一个学生的信息。

    苏白：“这些都是学长做的？”

    池照星摇摇头，“具体的资料是11班的杨老师给我的，我只是把这些资料分类做成了这些图表而已。”

    杨老师就是原11班的数学老师。

    ‘杨老师，池学长都很认真。’

    苏白在心里默默想到。

    这两位老师对11班都很费心。

    既然这样，他就更不能敷衍应对了。

    苏白很快看向了这些资料，通过强大的记忆力将这些资料消化整理，很快就得出了种种结论。

    一个初步的计划逐渐在脑海里形成。

    具体的计划还要再见过这个班的学生才能真正确定下来。

    见苏白结束了查看，池照星询问道：“有一个大概的轮廓了吗？